Demokratiteltet er navnet på Undervisningsministeriets aktive telt. Teltet sætter fokus på Undervisningsministeriets kampange ”Demokrati under udvikling”, som handler om at give alle unge mennesker stemme og styrke til at involvere sig i samfundet. Demokratiteltet er et åbent telt fuld af unge mennesker, fra forskellige ungdomsuddannelser og organisationer og Undervisningsministeriets læringskonsulenter. Der vil løbende være aktiviteter og samtaler, som ikke kræver tilmelding, og det hele foregår i et hyggeligt loungesmiljø, hvor du kan komme og lade din mobiltelefon op.

Aktiviteter i stadepladsen
I Demokratiteltet kan du bruge din stemme og blive lyttet til. Hele dagen vil der være mulighed for at sætte ”Holdninger på spil” med unge fra forskellige miljøer. Der vil være konfliktløsning med afrikanske trommer, bevægelsesworkshops om at ”indtage rummet og om rettigheder for LGBT-personer. En række elever fra forskellige lokale ungdomsuddannelser vil arbejde med elevdemokrati, kontroversielle samtaler og styrkelse af det sociale liv ,og du er inviteret med til at deltage. Du kan løbende komme forbi og give dit gode råd til vores nye undervisningsminister om fremtidens ungdomsuddannelse og du vil kunne møde en række unge, som fortæller om deres personlige oplevelser med social kontrol og meget mere.
 Om os
Undervisningsministeriet er initiativtager bag kampagnen ”Demokrati under udvikling” . Kampagnen rummer blandt andet en hjemmeside med inspirationsmaterialer og aktiviteter, der understøtter arbejdet med fællesskab, demokrati og medborgerskab i den faglige undervisning. Derudover findes der redskaber, som kan understøtte unges kritiske refleksion og kompetencer til at handle demokratisk. Kampagnen er en del af Undervisningsministeriets ambitiøse arbejde med at styrke demokrati og medborgerskab på alle ungdomsuddannelser. Blandt andet tilbydes skoler skræddersyede kortere eller længere udviklingsforløb med en læringskonsulent, hvor fokusområderne er: 1\. Det brede arbejde med demokrati og medborgerskab 2\. Kritisk tænkning 3\. Redskaber til dialog om følsomme og vanskelige emner 4\. At undgå marginalisering af unge 5\. Forældresamarbejde Formålet med udviklingsforløbne er at sikre at alle unge får en stemme på deres uddannelser og at stemmen styrker deres tilhørsforhold i små og store fællesskaber.